Dossier: El cuerpo, la moda y su educación

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Tendencias y estilos de vida

Ana Pueblita Díaz

Departamento de Diseño
Universidad Iberoamericana Ciudad de México
Correo electrónico: artanaculture@gmail.com
Twitter: @ArtandCulture
Instagram: @ana_pueblita

Resumen

El alumno del curso Tendencias y estilos de vida investiga con una metodología sistemática, en donde la práctica y la investigación se resumen dentro de imágenes en registros digitales de los términos coolhunting o trendhunting “À la mode” que detectan las tendencias actuales a partir de la antropología social. Este ejercicio utiliza la plataforma de red social Instagram, que comunica y desarrolla un papel ilustrativo dentro del método docente en torno a la tendencia de actualidad, en donde el estudiante se involucra de manera inductiva dentro de la participación individual y objetiva para estudiar varios de los temas que comprenden sus inquietudes e intereses para implementar en sus creaciones de design thinking. Dichas expresiones de fórmulas e innovaciones son registradas en aras del respeto a la sociedad, la equidad de género, los valores y principios éticos dentro de los mensajes humanistas de responsabilidad, también reflejados en el cuidado y protección al medio ambiente.

Palabras clave: diseño, tendencias, estilos de vida, técnicas docentes, registro digital, derechos humanos, sustentabilidad.

Abstract

The design student as a fundamental researcher source at Trends and Lifestyles class where research is based on a systematic methodology. They practice and research over summarized images on digital records pertaining to the terms of coolhunting or trendhunting “À la mode” where they also identify current trends from social anthropology. This exercise uses the social networking platform Instagram that communicates and develops an exemplary role in the teaching method which is, in fact, trending now as innovative education source where the student engages inductively within the individual and objective participation to study various issues encompassing their concerns and interests to implement in their creations of design thinking. These expressions based upon innovative formulae are registered in the name of respect for society, gender equality, values and ethical principles within the humanist message of responsibility also reflected in the care of environmental protection.

Keywords: design, trends, lifestyles, teaching techniques, digital registry, human rights, sustainability.

 
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