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IBERO - El recuento de los daños 200 días de C

Revista electrónica

01 de Octubre del 2020

Vol. 70

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Contenido

Saúl Cuautle Quechol, S.J.
Carta del Rector. 200 días de COVID-19 en México

Beatriz Palacios.
Breve cronología de la pandemia. 28 de febrero/14 de septiembre de 2020.

John Auping, S. J.
El COVID-19 en México: análisis y pronóstico

Helena Varela Guinot.
La clase política frente a los escenarios de crisis derivados de la pandemia.

Ilán Semo.
Los usos políticos de la pandemia.

Graciela Teruel y Víctor Pérez.
Economía, empleo y pobreza en 200 días de COVID-19.

División de Investigación y Posgrado y Dirección Editorial de IBERO Transforma.
#IBEROfrenteAlCOVID19. Investigación y civilización.

Sylvia Schmelkes.
Educación y pandemia: crisis social, desigualdades y estragos educativos.

Gustavo Esteva.
COVID-19, marginación, pobreza y pueblos originarios en 200 días de pandemia.

Jorge Atilano González Candia, S. J.
Consecuencias de la pandemia en el tejido social.

Olga Hernández Ávila.
Pandemia y violaciones a los derechos humanos.

Elvia González del Pliego Dorantes.
COVID-19 y violencia contra las mujeres.

Oscar Galicia.
Familia y confinamiento sanitario: repercusiones psicológicas.

Pedro Rendón López.
Educación que transforma. Docentes de la Ibero ante el COVID-19. La experiencia de la docencia virtual desde el confinamiento.

Valentina González Yáñez.
Gente que cambia al mundo. Estudiantes. Opinión. Estudiantes de la Ibero comparten su experiencia frente a la pandemia.

Valentina González Yáñez, Pedro Rendón e Iván Cabrera.
Actualidad Ibero. Breves de la Universidad Iberoamericana. La Ibero: Universidad basada en el bien común.

Pedro Rendón López.
Dr. Saúl Cuautle Quechol, S. J., nuevo Rector. La Ibero seguirá transformado la realidad de México.

Pedro Rendón López.
Situar a la Ibero en la realidad para transformarla. Sexto y último informe del Rector David Fernández Dávalos, S. J.

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ISSN 2594-2662

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