Presentación

En este número inaugural presentamos cuatro investigaciones que vinculan el trabajo con una comunidad determinada y distintas estrategias de análisis cuyos objetivos guardan también cierta unidad: comprender las formas de desigualdad en ámbitos como la educación y la identidad, en niños y jóvenes, y en lo que respecta también a cuestiones como la autoestima, la personalidad y la memoria, esto para coadyuvar en la construcción de diagnósticos y alternativas a problemáticas concretas.

- Autoestima y sentido de pertenencia: la experiencia con el arte en secundarias públicas en Santa Fe, ciudad de México

Mtra. Ma. Estela Eguiarte Sakar

- Educarte: programa educativo de resiliencia y personalidad saludable para niños de la población de Santa Fe, Ciudad de México

Mtra. Camila Troncoso

- Cicatrices de la memoria: una metáfora de trabajo. Proceso y análisis de una intervención urbana en un espacio social: “Unión sangrada, casamiento contra la violencia”

Mtra. Cecilia Aguilar Castillo

-Memoria, narrativas e identidad. Los espacios públicos en el pueblo de Santa Fe

Mtra. Laura Ortiz Madariaga